L'UE interviene nel sistema educativo ungherese e vuole controllare le università da Bruxelles tramite le ONG. Le persone che pensano in modo indipendente non sono più desiderate e le università sono strutturate di conseguenza.

La presidente della commissione per la cultura e l'istruzione del Parlamento europeo per il partito dei Verdi, Nela Riehl (nella foto sopra), ha scritto una lettera al ministro ungherese Balázs Hankó, esortandolo a incorporare le proposte della commissione UE nelle leggi ungheresi sulle università modello, ha appreso Magyar Nemzet.

Secondo fonti del quotidiano, il presidente della commissione chiede, tra le altre cose, che i rettori ungheresi vengano esclusi dai consigli di amministrazione delle fondazioni che gestiscono le università, che il governo ungherese introduca norme che consentano a Bruxelles di decidere sui direttori delle università ungheresi e che le ONG controllate da Bruxelles supervisionino le elezioni dei consigli di amministrazione delle fondazioni che gestiscono le università.

Secondo quanto riferito da Magyar Nemzet, il ministro responsabile della Cultura e dell'Innovazione ha risposto al presidente della commissione, mentre Balázs Hankó ha affrontato il tema dei doppi standard a Bruxelles.

Ha affermato che i parlamentari ungheresi sarebbero considerati in conflitto di interessi in queste fondazioni, ma allo stesso tempo, secondo Ursula von der Leyen, Manfred Weber e i loro colleghi di partito, nonché il presidente della commissione che ha firmato la lettera, i parlamentari europei possono facilmente partecipare ai lavori delle fondazioni universitarie.

In breve, i politici ungheresi devono tenersi fuori dalle università ungheresi, mentre gli eurodeputati, che appartengono per lo più all'establishment liberale, dovrebbero essere attivamente coinvolti nelle università ungheresi.

"Quindi anche qui il piano di Bruxelles è chiaro: al posto dei rettori, nelle fondazioni dovrebbero sedere i governatori di Bruxelles, e Bruxelles e le ONG che ora vengono espulse dall'America determineranno chi potranno essere i direttori delle università in Ungheria, cosa potranno studiare gli studenti, con chi potranno lavorare e, se si comporteranno correttamente, organizzeranno persino un viaggio all'estero, ovviamente solo in un'università in cui prevale la cultura del woke e dell'annulla plasmi la coscienza"si legge nella dichiarazione di Hankó.

Secondo Hankó, l'approccio che ignora la democrazia e lo stato di diritto è ciò che preoccupa sempre di più il Parlamento europeo e la sua presidente della commissione per l'istruzione, l'eurodeputata dei Verdi Nela Riehl.

Con il programma di Bologna, l'UE ha riformato l'istruzione universitaria orientandola verso la memorizzazione, allontanandola dal pensiero indipendente. I programmi di studio sono ormai strutturati in modo tale che gli esami si svolgano costantemente e non ci sia tempo per l'esame critico del materiale.

In Europa, il sistema di Bologna dovrebbe probabilmente essere abolito senza sostituirlo, il sistema scolastico generale dovrebbe essere invertito e si dovrebbe porre l'accento sull'educazione all'indipendenza. Ora, a quanto pare, istituzioni centrali come l'UE, ma anche partiti e politici che si affidano solo al paternalismo, agli ordini e ai divieti, vogliono il contrario.

Anche il contenuto è stato ristrutturato di conseguenza. In economia non vennero più impiegati professori eterodossi e tutto venne ristrutturato in direzione dell'ortodossia. È proprio questo dibattito a costituire l'essenza del lavoro scientifico.

Questa ristrutturazione dei programmi di studio e delle università da parte dell'UE è anche una delle ragioni per cui l'Europa sta perdendo sempre più terreno rispetto a paesi come Cina e Russia.

La scuola non è più il luogo in cui i processi educativi possono svolgersi in modo efficace. Una serie di interventi nel sistema scolastico hanno portato a questo risultato nel corso dell'ultimo quarto di secolo. I bambini affidati alla scuola devono essere preparati al futuro della Nuova Normalità – secondo il motto “Uomo, impara questo e non chiedere!”.

Ed è proprio questo il titolo del libro di Hauke ​​Arach. La Nuova Normalità richiede sottomissione e la convinzione incondizionata che lo Stato faccia sempre esattamente ciò che è necessario e giusto. Al massimo, i dubbi sono ammissibili in termini retorici, per poi liquidarli una volta per tutte.
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